Escolas Públicas em São Paulo SP

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Sexto Colégio Recursal Lapa

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Rua Aurélia , 650 · Vl Romana · CEP: 05046-000
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(11) 3865-4725

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Creche Municipal Célia Peres Sunhiga

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Rua David Melo Lopes, 159
São Paulo - SP

(11) 6962-6825

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof Roberto Patrício - Vila Am

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R Antônio Domingues Freitas , 147
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(11) 2258-8821

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Estúdio Elza Lucchensi

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Rua Cistovão Peeia, 1958
São Paulo - SP

(11) 5044-8214

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Centro de Educação Infantil Prof Maria José Vasconcelos Mankel

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Av Inácia Toledo, 262
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(11) 3901-1425

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Centro Nacional Estudos Sindicais Trabalho - Ces

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Avenida da Liberdade , 113, An 6 · Liberdade · CEP: 01503-000
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(11) 3106-7882

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(11) 3106-7901 (11) 3105-3174
Emet Escola de Música e Tecnologia - Granja Julieta

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Rua Vebo Divino, 993
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(11) 5182-2134

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Curso Phd S/c

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Rua João Batista Laceda Doutor , 461
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(11) 2607-4781

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Ete Professor Horácio Augusto da Silveira

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R Alcântara, 113
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(11) 6905-1128

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English Station Centro de Idiomas - Jardim Paulista

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Av Santo Amaro, 4644
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(11) 5096-8331

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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