Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Berlitz Centro de Idiomas - Unid. Ibirapuera - Moema

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Av Ibirapuera, 2033
São Paulo - SP

(11) 5051-9828

Rotas
Creche Municipal Paulo César Fontelles de Lima

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Rua João Ney Cavalho, 781
São Paulo - SP

(11) 6297-1047

Rotas
Professor Daniel Paulo Verano Pontes

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Av José Joaquim Seabra, 1187
São Paulo - SP

(11) 3768-0900

Rotas
Colégio Jovem Paulista & Jovem Paulistinha S/s

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Rua Josã© Victoino Peeia , 291
São Paulo - SP

(11) 2702-0659

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Centro de Educação Infantil Jardim S Joaquim

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Rua Bocabinha
São Paulo - SP

(11) 5514-6403

Rotas
Escola de Educação Infantil Kampung - Prq Sta Amélia

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R Amarante Maranhão, 30
São Paulo - SP

(11) 3712-0432

Rotas
Associação Educacional Labor

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Avenida Nações Unidas, 22351, 6 · CEP: 47959-04
São Paulo - SP

(11) 5686-9019

Rotas
Centro Educacional Comunitário Tabor

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Estrada Colônia , 120 · Jd S Gonçalo
São Paulo - SP

(11) 2731-4455

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Sociedade Civil de Ensino Piaget - Sítio do Mandaqui

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Rua Epaminondas Melo Amaal, 156
São Paulo - SP

(11) 6239-1050

Rotas
Emei Margareth de Fátima Marques de Azevedo

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R Augusto Rodrigues, 272
São Paulo - SP

(11) 6995-4370

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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