Escolas Públicas em São Paulo SP

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Centro de Educação Infantil Sant´re - Parque São Jorge

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Rua José Tavaes Siqueia, 155
São Paulo - SP

(11) 6192-7791

Rotas
Sant Re Centro de Educação Infantil - Prq São Jorge

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Rua José Tavaes Siqueia , 155
São Paulo - SP

(11) 2092-7791

Rotas
Kumon

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Avenida Dona Belmira Marin , 1100 · CEP: 48460-00
São Paulo - SP

(11) 2839-0491

Rotas
Instituto de Telemarketing e Serviço Ao Cliente - Pinheiros

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Rua Mateus Gou , 131, Ap 112
São Paulo - SP

(11) 3083-2407

Rotas
Centro Educacional Desenvolvimento Arte e Cultura Cedac Ltda

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Avenida Paes Barros , 3321 · CEP: 31491-00
São Paulo - SP

(11) 2914-1151

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Lajeado - Vila Princesa Isabel

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R Agapito Maluf, 26
São Paulo - SP

(11) 6961-1752

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Escola Pedrita S/c Ltda

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Praca Antônio Franco Velasco , 41 · Limão · CEP: 02554-020
São Paulo - SP

(11) 3858-8052

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Kumon

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Rua Dom Luís Felipe Orleans , 530, S 1 · CEP: 21180-00
São Paulo - SP

(11) 2955-6898

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Centro de Recreação Infantil Recanto da Fantasia - Jd Ponte Rasa

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Rua Batolomeu Soaes, 96
São Paulo - SP

(11) 6141-3291

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Colégio Armando Ferrarezi

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Rua Arruda Câmara, 23 · CEP: 29351-20
São Paulo - SP

(11) 3978-8126

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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