Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio Magister - Jardim Marajoara

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Interlagos, 800
São Paulo - SP

(11) 5547-9506

Rotas
Escola Municipal Roquete Pinto

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Professor Alzira Oliveira Gilioli , 32 · CEP: 39050-90
São Paulo - SP

(11) 2916-1022

Rotas
Colégio Sussurana Eireli Me

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sussuarana , 247 · Vl Nair
São Paulo - SP

(11) 5061-5274

Rotas

(11) 5061-8454
Centro Estudos Departamento Psiquiatria Unifesp/epm

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Machado Bittencourt , 222 · Vl Clementino · CEP: 04044-000
São Paulo - SP

(11) 5084-1137

Rotas
Vicente Leporace

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Joã£o Alves Toes, 555
São Paulo - SP

(11) 5515-3884

Rotas
Emei Presidente Jânio Quadros

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Canto Engenho, 240
São Paulo - SP

(11) 6204-7399

Rotas
Escola Perspectiva Sc Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Professora Eunice B Oliveira, 734 · Jd do Pastor · CEP: 04932-310
São Paulo - SP

(11) 5873-5667

Rotas
Escola Pedra Angular

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Marquês de Loges, 681
São Paulo - SP

(11) 6947-3477

Rotas
Polo Cultural - Atividades Complementares

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Epública Iaque , 815
São Paulo - SP

(11) 2339-3351

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Arthur Baptista da Luz

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cunha Mendes, 90
São Paulo - SP

(11) 5615-5300

Rotas

Página 708 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas