Escolas Públicas em São Paulo SP

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Centro de Educação Infantil Inêz Menezes Maria - Jardim Botucatu

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Rua Isabel Góis, 10
São Paulo - SP

(11) 6335-5064

Rotas
Creche Municipal Inês Menezes Maria

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Rua Isabel Góis, 10
São Paulo - SP

(11) 6946-5064

Rotas
Emef Comendador Vicente Amato Sobrinho

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Rua Valdomio Gonzaga Silva, 1161
São Paulo - SP

(11) 6963-3686

Rotas
Núcleo Infantil Sementinha S/c - Vl Dalila

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Av Dalila , 106
São Paulo - SP

(11) 2654-0264

Rotas
C N A Cultural Norte Americano - Alto de Pinheiros

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Av Nações Unidas, 21735
São Paulo - SP

(11) 5681-6786

Rotas
Colégio Renovação Ltda Epp

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Rua Bento Faria , 129 · Jd da Saúde · CEP: 04151-020
São Paulo - SP

(11) 5073-5447

Rotas

(11) 5073-6364
Escola Municipal de Educação Infantil Adevaldo de Moraes

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Rua Oeste Damolin , 791
São Paulo - SP

(11) 2704-3192

Rotas
Colégio Floresta Sc Ltda

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Rua Professor José Sousa, 173 · Prq Boturussu · CEP: 03801-010
São Paulo - SP

(11) 2546-1600

Rotas
Centro Educacional Cerimar S/c Ltda

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Rua Máximo Paulino Reis , 24 · Jd Sta Edwirges · CEP: 04835-040
São Paulo - SP

(11) 5929-1870

Rotas
Escola Hilário Ribeiro

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Rua Professor Atílio Innocenti, 669 · Vl Olimpia · CEP: 04538-001
São Paulo - SP

(11) 3167-6333

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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