Escolas Públicas em São Paulo SP

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Doce Vida Educação Infantil - Jd Brasil

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Av Roland Garros , 1046
São Paulo - SP

(11) 2931-8868

Rotas
Lopes & Netto Instituto Educacional Infantil S/c . - Vl Palmeiras

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Rua Santa Ângela, 292
São Paulo - SP

(11) 3932-9214

Rotas
Malosá Studio de Dança

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Rua Eca Queioz, 700
São Paulo - SP

(11) 3567-5420

Rotas
Vila Missionária Ii

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Rua Elísio Mendes Gaia, 101
São Paulo - SP

(11) 5621-9644

Rotas
Núcleo Educacional Espaço Infantil S/c

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Rua Moeia Lima Conde, 644
São Paulo - SP

(11) 5563-6044

Rotas
Colégio Educart do Morumbi

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Rua Eduado Ambuba , 44
São Paulo - SP

(11) 3501-6900

Rotas
Professor José Carlos Dias

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Rua Vichy, 488
São Paulo - SP

(11) 3951-1466

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Orestes Guimarães

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Rua Canindã , 153
São Paulo - SP

(11) 3229-1816

Rotas
Colégio São Francisco Xavier

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Rua Moeia e Costa, 531
São Paulo - SP

(11) 6914-9990

Rotas
Mentes Brilhantes Centro Educacional - Itaquera

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Rua Ken Sugaya , 148
São Paulo - SP

(11) 2944-4995

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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