Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Núcleo de Desenvolvimento Infantil Lu Cores .-me. - Vl Sta Maria

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Rua Thomaz Antônio Villani, 178
São Paulo - SP

(11) 3951-1016

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Emef Artur Alvim

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Rua Desembargador Rocha Portela , 464 · Vl Sta Teresa · CEP: 03567-000
São Paulo - SP

(11) 2958-2051

Rotas
Emei Professora Sylvia Varoni de Castro

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R Antônio Gandini, 857
São Paulo - SP

(11) 6205-5325

Rotas
Centro de Estudos de Pediatria da Escola Paulista - Vila Clementino

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Rua Mocote, 84
São Paulo - SP

(11) 5573-1246

Rotas
Escola Estadual Pe Nildo do Amaral Jr - Jardim Matarazzo

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Rua Jacia Feai Oliveia , 39
São Paulo - SP

(11) 2541-4212

Rotas
Escola de Educação Infantil Santa Bárbara de Vila Formosa S/c.ltda - C

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Av Renata, 786
São Paulo - SP

(11) 6107-8125

Rotas
Centro Educacional Infantil Havita S/c Ltda

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Rua Orozimbo Maia , 28 · Alto da Mooca · CEP: 03178-110
São Paulo - SP

(11) 2606-5011

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Melbourne Assessoria em Idiomas S/c

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Avenida Paulista , 726, An 17 Cj 170d · Cerqueira César · CEP: 01311-100
São Paulo - SP

(11) 3254-7544

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Emei Danton Castilho Cabral

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Silvestri, 319
São Paulo - SP

(11) 6703-4767

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Andréia Nicoliche Gaicter

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Av Francisco Morato Professor, 1784
São Paulo - SP

(11) 3721-5495

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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