Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio Madre Cabrini

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Landulfo Andrade, 232 · Prq Maria Helena · CEP: 05855-290
São Paulo - SP

(11) 5513-7724

Rotas
Centro Cultural Americano - Indianópolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Cotovia, 328
São Paulo - SP

(11) 5092-5582

Rotas
Dom João Maria Ogno Osb

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maia Calota, 400
São Paulo - SP

(11) 6957-4280

Rotas
Associação Educacional Nove Julho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cavour , 330 · Vl Prudente · CEP: 31360-10
São Paulo - SP

(11) 2061-3568

Rotas

(11) 2063-4739 (11) 2063-5234 (11) 2063-5364 (11) 2063-5450 (11) 2219-0455
Yázigi - Capão Redondo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Est de Itapecerica , 3632
São Paulo - SP

(11) 3473-4033

Rotas
Creche Pré Escola Nosso Lar 9 / Aricanduva

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Aricanduva, 11555
São Paulo - SP

(11) 6962-9569

Rotas
Colégio Ana Tavares

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João José Godói, 6 · CEP: 52032-20
São Paulo - SP

(11) 3918-8370

Rotas
Centro de Estudos de Cultura C

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Airosa Galvão , 64 · Teste · CEP: 05002-070
São Paulo - SP

(11) 3569-9237

Rotas
Berlitz Centro de Idiomas S/a - Indianópolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Moema, 81
São Paulo - SP

(11) 5051-0511

Rotas
Colégio Alternativo - Jardim Prudência

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cafezais, 447
São Paulo - SP

(11) 5562-8099

Rotas

Página 47 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas