Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola Rumo Certo Ltda Me

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Rua Genaro Carvalho , 466, Fd · Vl Mira · CEP: 04377-220
São Paulo - SP

(11) 2614-3938

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Editora Globo Livros . - Jaguaré

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Rua Jaguaé, 1485, AN 3 SL 266
São Paulo - SP

(11) 3767-7402

Rotas
Colégio Edukanrium Mondini

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Rua Francisco Marengo , 1687 · Tatuapé · CEP: 03313-001
São Paulo - SP

(11) 2609-5551

Rotas
Emef Professor Arlindo Caetano Filho

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Rua Palmeia-bacaba , 39
São Paulo - SP

(11) 2703-8600

Rotas
Instituto de Educação Infantil Crescendo Com Arte

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Rua José Anchieta Padre, 1107
São Paulo - SP

(11) 5681-8368

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Mmc - Consultoria Sociedade Simples Limitada - Me. - Pinheiros

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Rua Fancisco Leitão , 699
São Paulo - SP

(11) 3034-2396

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Professor Joaquim Adolfo de Araújo

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Rua Fancisco Madeo, 16
São Paulo - SP

(11) 5611-2854

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Emei Professora Yolanda Bassi

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Rua Cíceo Codeio, 12
São Paulo - SP

(11) 6546-0815

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Creche Municipal Vila Constância

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Rua Doutor Saul Camago Neves, 66
São Paulo - SP

(11) 6546-7098

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Colégio Humboldt

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Avenida Engenheiro Alberto Kuhlmann , 525 · Vl Fiburgo · CEP: 04784-010
São Paulo - SP

(11) 5548-8642

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(11) 5686-4055 (11) 5687-1170 (11) 5521-2986

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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