Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Saber Doce Saber S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Betolina Magalhães Alcoba, 255
São Paulo - SP

(11) 5831-3851

Rotas
Emei Rachel Mesquita de Salles Oliveira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Mãlton Cuz, 585
São Paulo - SP

(11) 6703-1242

Rotas
Acqua Marina Escola de Mergulho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Dr Guilherme D Vilares , 515 · Jardim Londrina
São Paulo - SP

(11) 3773-4155

Rotas
Unicef - Perdizes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Sumaré, 104
São Paulo - SP

(11) 3673-9722

Rotas
Brookfield São Paulo Empreendimentos Imobiliários S/a

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Aclimação , 232
São Paulo - SP

(11) 3341-7302

Rotas
Star Vision Com Imp e Exp

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Honduas, 498
São Paulo - SP

(11) 3887-9778

Rotas
Centro de Recreação Infantil Sol Maior - Jd Sarah

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Milton Soaes, 270
São Paulo - SP

(11) 3719-2362

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Aliança Liberal, 932 · CEP: 50880-00
São Paulo - SP

(11) 3641-1860

Rotas
Emei Antônio Gonçalves Dias

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antãnio Moura Andrade, 395
São Paulo - SP

(11) 6205-9184

Rotas
Escola Silva Ribeiro -me - Jd dos Lagos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Leblon, 55
São Paulo - SP

(11) 5521-4948

Rotas

Página 173 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas