Escolas Públicas em São Paulo SP

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Cei Pequeno Príncipe

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Rua Antônio Maia, 550 · CEP: 52041-10
São Paulo - SP

(11) 3919-1203

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Externato S Rafael - Parque da Mooca

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Avenida Paes Barros , 717 · Moóca · CEP: 03114-001
São Paulo - SP

(11) 6606-0050

Rotas
Colégio União Paulista - Vila Salete

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Rua Júlio Inaldi , 226
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(11) 2791-2011

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Emef Profa Daisy Amadio Fujiwara

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Rua Amaralina , 141 · Jd Arpoador · CEP: 05565-090
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(11) 3783-1199

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Centro de Formação P Instrumentadores Cirúrgicos - Vila Progre

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Rua Doutor Mauílio V Poto, 128
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(11) 3721-5291

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Nea - Núcleo de Educação de Jovens e Adultos da Usp

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Av Cidade Universitária, 308
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(11) 3818-3460

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Emei Josémaria Escrivã Bem-aventurado

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Rua Professor Analdo João Semeao, 456
São Paulo - SP

(11) 6331-8437

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Microlins

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Rua Melo Paiva Professor , 104, An 1
São Paulo - SP

(11) 2553-3390

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Centro Educacional Comunitário Tabor

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Estrada Colônia , 120 · Jd S Gonçalo
São Paulo - SP

(11) 2731-4455

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Professor Isaac Schraibe

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R Álvaro Prado, 165
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(11) 6962-9018

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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