Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Professora Renata Graziano de Oliveira Prado

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R Arnaldo Daniel, 100
São Paulo - SP

(11) 5872-2333

Rotas
Núcleo de Recrecao e Educação Infantil Pirandello S/c -me - Prq C

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Av José Velho Barreto, 142
São Paulo - SP

(11) 6113-1518

Rotas
Maria Aparecida Machado Júlianelli

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Rua Pedo Maciano Alcã¢ntaa, 18
São Paulo - SP

(11) 6621-4258

Rotas
Dvs Editora - Vl Leopoldina

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Rua Schilling, 413, CJ 1001
São Paulo - SP

(11) 3833-8070

Rotas
Creche Municipal Jardim Universitário

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Rua Gealdo Bumado
São Paulo - SP

(11) 5929-4840

Rotas
Colégio Grajaú - Prq Grajaú

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Rua João Teixeia Oliveia, 43
São Paulo - SP

(11) 5928-2964

Rotas
Centro Estudos Pesquisas Dr João Amorim

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Rua Ciclades , 250 · Ch Sta Maria · CEP: 05876-040
São Paulo - SP

(11) 5833-5262

Rotas

(11) 5833-9921 (11) 5833-1561
Escola Alcina Leal - V.mascote

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Rua Nazaé Ezek Faah, 30
São Paulo - SP

(11) 5679-9528

Rotas
Escola Experimental Irma Catarina Ltda

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Avenida Turmalina , 69 · Aclimação · CEP: 01531-020
São Paulo - SP

(11) 3341-3440

Rotas
Professora Mildre Álvares Biaggi

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Rua Montalvene, 91
São Paulo - SP

(11) 6215-6422

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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