Escolas Públicas em São Paulo SP

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Instituto Educacional Fênix

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Rua Padre Jerônimo Vermin , 204, Bl D Ap 56 · Jd Maria Estela · CEP: 04180-020
São Paulo - SP

(11) 3463-9204

Rotas
Colégio Dinâmico

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Rua Giuseppe Fioravante Giglio , 121 · Sítio Pinheirinho · CEP: 03241-040
São Paulo - SP

(11) 2911-1788

Rotas
Escola Suico Brasileira São Paulo

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Rua Visconde Porto Seguro, 391 · Ch Flora · CEP: 04642-000
São Paulo - SP

(11) 5548-6672

Rotas
Colégio Alicerce Ss Ltda Epp

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R Amália P Vasconcelos , 50 · Vl Romana · CEP: 04679-330
São Paulo - SP

(11) 5632-2100

Rotas
Centro de Recreação Ninho dos Pequeninos S/c - Mirandópolis

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Rua João Gabiel Comendador , 99
São Paulo - SP

(11) 2577-6595

Rotas
Professor Mauro de Oliveira

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Rua Pedo Soaes Almeida, 134
São Paulo - SP

(11) 3873-9658

Rotas
Colégio Jhf S/c - Brasilândia

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R Antônio Augusto Barros, 389
São Paulo - SP

(11) 3851-3301

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Escola Municipal de Educação Infantil Dep Salomão Jorge

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Rua Bacabinha, 200
São Paulo - SP

(11) 5894-6723

Rotas
Instituto Ws S/c

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Rua Major Otaviano , 224
São Paulo - SP

(11) 2693-9159

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Kumon

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Avenida Cupecê , 2106 · CEP: 43660-00
São Paulo - SP

(11) 2814-6442

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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