Escolas Públicas em São Paulo SP

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Carlos Gomes

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Av Antônio Bernardo Silvestre, 203
São Paulo - SP

(11) 6297-1079

Rotas
Colégio Monteiro Lobato

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Avenida Zumkeller , 400 · Prq Mandaqui · CEP: 02420-000
São Paulo - SP

(11) 2231-3473

Rotas

(11) 2233-0430
Escola de Educação Infantil Passo - Parque Vitória

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Rua Vicente Oifice , 111
São Paulo - SP

(11) 2242-7555

Rotas
Santos Dumont

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Pça Oito Setembro, 73
São Paulo - SP

(11) 6647-0843

Rotas
Centro de Educação Infantil Prof Maria José Vasconcelos Mankel

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Av Inácia Toledo, 262
São Paulo - SP

(11) 3901-1425

Rotas
Ceag Instituto Educacional Ensino Lt

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Rua Sete Abril , 125, Cj 209 · Centro
São Paulo - SP

(11) 3101-8612

Rotas

(11) 3104-2285 (11) 3104-2799 (11) 3105-0212
Colégio Guaiauna

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Rua Cristóvão Girão , 255 · Vl Formosa · CEP: 03362-030
São Paulo - SP

(11) 2268-1838

Rotas

(11) 2674-3296
Apm da Emef Raul Pompéia - Prq Taipas

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Av Elias Antônio Lopes, 165
São Paulo - SP

(11) 3941-5024

Rotas
Colégio Encanto Juvenil - Jd Nakamura

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R Agamenon Pereira Silva, 347
São Paulo - SP

(11) 5835-3928

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Colégio Santa Luzia

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Rua Engenheiro Plínio Adams , 89
São Paulo - SP

(11) 2749-0024

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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