Escolas Públicas em São Paulo SP

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Berlitz Centro de Idiomas - Unid. Líbero de Badaró - Higienópolis

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Rua Líbeo Badaó , 377
São Paulo - SP

(11) 3106-8021

Rotas
Centro de Educação Infantil Cel Geraldo de Arruda Penteado

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Rua Valte Ibeio Maany, 23
São Paulo - SP

(11) 5666-1685

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil José Veríssimo

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R Antônio Paiva Azevedo, 16
São Paulo - SP

(11) 6918-7335

Rotas
Eu Quero Ver Meu Boletim De2010

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Rua Irmã Pia , 370 · Jaguaré · CEP: 05335-050
São Paulo - SP

(11) 2265-7049

Rotas
Erico de Abreu Sodré

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Rua Professora Ludovina Cedãdio Peixoto , 98
São Paulo - SP

(11) 2578-1507

Rotas
Emef Professora Dirce Genésio dos Santos

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Rua Osca Mülle, 135
São Paulo - SP

(11) 6731-6199

Rotas
Apm Colégio Santa Maria

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Avenida Sgt Geraldo Sant'ana , 901 · Jd Taquaral · CEP: 46742-25
São Paulo - SP

(11) 5548-5102

Rotas

(11) 5548-9722
Eei Formosa

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Rua Pretória , 1342 · CEP: 03416-000
São Paulo - SP

(11) 2674-1124

Rotas
Escola Desenho Cândido Portinari Sc Ltda

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Avenida Água Fria , 133 · Água Fria · CEP: 02333-000
São Paulo - SP

(11) 2959-4050

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Colégio Pedroso S/c

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Rua José Paulino Santos , 166
São Paulo - SP

(11) 2335-3089

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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