Escolas Públicas em São Paulo SP

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Applauso Ritmos Escola de Dança de Salão - Zumba Fitnnes

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Rua Calos Webe , 195
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Escola Filhos Sol

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Rua Acarapé , 505 · Saúde · CEP: 04139-090
São Paulo - SP

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Rotas
Escola Green Book Ltda Epp

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Rua José Santos Jr , 141 · Campo Belo · CEP: 04609-010
São Paulo - SP

(11) 2501-8489

Rotas

(11) 2501-8490 (11) 2501-8491 (11) 2501-8492
Escola de Educ.infantil Alegria da Criança S/c - Jd Campo Limpo

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Rua Matinho Luteo, 75
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(11) 5841-1407

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Grupo de Dança Swingue Ação S/c

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Rua Udolf Lotze, 532
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(11) 3742-0904

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Guns N Roses Studio Venda de Instrumento Aulas

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Galeria Rock
São Paulo - SP

(11) 4305-4995

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Instituto Educacional Alvorada do Saber S/c Ltda

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Rua Forno, 49 · Jd Bom Refugio · CEP: 05788-300
São Paulo - SP

(11) 5841-5173

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Cna - Guaianases

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Rua Professor Fancisco Pinheio , 231
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(11) 2916-9626

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Cursos de Desenhos

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Pça João Francisco Lisboa, 80
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(11) 3815-2688

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Ee Ministro Horácio Lafer

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Rua Dias Silva , 1464 · CEP: 21140-02
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(11) 2954-4183

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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