Escolas Públicas em São Paulo SP

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Colégio Jardim Santa Cruz - - Jd Sta Cruz

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Rua Paulo Futado Oliveia Doutor, 221
São Paulo - SP

(11) 3981-3671

Rotas
Empg Olavo Fontoura

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Rua Abagiba , 20 · Vl Elisio · CEP: 04294-000
São Paulo - SP

(11) 2352-1138

Rotas
Centro de Educação Estudos de Pesquisa

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Rua Carmelitas , 109, Sl 22 · Centro · CEP: 01020-010
São Paulo - SP

(11) 3105-3959

Rotas
Escola Educacional e Infantil Início do Abc - Jaçanã

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Av Jaçanã , 324
São Paulo - SP

(11) 2240-9928

Rotas
Kumon

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Rua Fagundes Fl, 705, S 2 · CEP: 43040-10
São Paulo - SP

(11) 5581-1658

Rotas
Canal Varejo Consultoria Pesquisa e Educação . - Pinheiros

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R Álvaro Anes , 46, An 9 Cj 93
São Paulo - SP

(11) 3031-3992

Rotas
Recanto Infantil Cores de Alegria -me - Vl Nhocune

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Rua Henique Jacobs , 420
São Paulo - SP

(11) 2957-0928

Rotas
Centro de Educação Infantil Jocelyne Guimarães F de Mello

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Av Utaro Kanai, 280
São Paulo - SP

(11) 6555-5850

Rotas
Sebastião Tavares de Souza

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Rua Peixoto Melo Fl, 711
São Paulo - SP

(11) 5614-2154

Rotas
Escola Infantil Espaço Verde

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Av Lino Almeida Pires, 760
São Paulo - SP

(11) 5012-3577

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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