Escolas Públicas em São Paulo SP

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Colégio Presbiteriano do Bras

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Rua S Leopoldo , 356 · Belenzinho · CEP: 03055-000
São Paulo - SP

(11) 3791-7486

Rotas

(11) 3798-3394
Inter Ação Escola Paralela

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Rua Engenheiro Joge Oliva, 332
São Paulo - SP

(11) 5565-3588

Rotas
Doutor Francisco Glycério de Freitas

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Rua Cosmo José Silva, 322
São Paulo - SP

(11) 6742-4504

Rotas
Professor Anísio Teixeira

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Rua Io Uuu, 9
São Paulo - SP

(11) 6205-6811

Rotas
Professora Maria Paula Marcondes Domingues

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Rua Manuel Moais Pontes, 179
São Paulo - SP

(11) 6953-9506

Rotas
Colégio Elias Maas S/c Ltda

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Avenida Ellis Maas , 203 · Capão Redondo · CEP: 05859-000
São Paulo - SP

(11) 5511-2661

Rotas
Centro Estudos Pesquisas Dr João Amorim

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Rua Padre Claro , 51 · Jd Riviera · CEP: 04923-120
São Paulo - SP

(11) 5517-7338

Rotas
Colégio Integrado Objetivo - Pinheiros

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Rua Padre Cavalho , 566
São Paulo - SP

(11) 3032-5182

Rotas
Emef Júlio de Grammont

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Travessa Meiri, 73
São Paulo - SP

(11) 6751-3175

Rotas
Centro de Educação Infantil Ursinho Puff S/s -me - Jd das Flores

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Rua Manuel Pinto Guedes, 183
São Paulo - SP

(11) 5834-2310

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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