Escolas Públicas em São Paulo SP

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Centro de Educação Infantil Jardim Colorado - Jardim Rodolfo Pirani

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Rua José Aaújo Vieia, 30
São Paulo - SP

(11) 6754-2551

Rotas
Creche Municipal Jardim Colorado

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Rua José Aaújo Vieia, 30
São Paulo - SP

(11) 6919-2551

Rotas
Carmen Sílvia C T de Carvalho - - Planalto Paulista

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Rua Camundo, 119
São Paulo - SP

(11) 3845-8990

Rotas
Colégio Fênix S/a Ltda

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Rua Itinguçu , 1399 · Vl Re · CEP: 03658-011
São Paulo - SP

(11) 2957-4975

Rotas

(11) 2958-6446
Editora Hedra - Pinheiros

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Rua Fradique Coutinho , 1139 · Pinheiros · CEP: 05416-000
São Paulo - SP

(11) 3097-8304

Rotas
Núcleo de Recreação Infantil Sonho e Magia S/c - Vila Monumento

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Rua Ouv Potugal , 821
São Paulo - SP

(11) 2272-2978

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Worktek - Butantã

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Av Corifeu Azevedo Marques, 1570
São Paulo - SP

(11) 3722-1512

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Colégio Cardeal Lizarte - Unidade Ii

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Av Cursino, 286
São Paulo - SP

(11) 5061-0997

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Centro Estudos Augusto Leopoldo Ayrosa Galvão

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Rua General Jardim, 618, CJ 22 · Vl Buarque · CEP: 01223-010
São Paulo - SP

(11) 3120-4881

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(11) 3257-7949
Hania Associados S/c . - Sta Cecília

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R Albuquerque Lins Doutor, 634, AP 85
São Paulo - SP

(11) 3667-4820

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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