Escolas Públicas em São Paulo SP

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Centro de Educação Infantil Conjunto Habitacional Barro Branco

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Av Antônio Carlos M Lopes, CAM CH BR O BCO
São Paulo - SP

(11) 6964-2307

Rotas
Escolinha Zam-zam S/c - Cerqueira César

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Al Franca , 286
São Paulo - SP

(11) 3262-1548

Rotas
Colégio Alves Pantaleão de Educação Infantil . - Jd Sta Cruz

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Rua S Canuto, 125
São Paulo - SP

(11) 5616-8341

Rotas
Colégio Martins Pena

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Rua Goiapi , 106
São Paulo - SP

(11) 2641-0480

Rotas
Sociedade Educacional Lecristo - Vila Andrade

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Rua Itajaa, 299
São Paulo - SP

(11) 3744-2565

Rotas
Colégio Antares

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Avenida Padres Olivetanos , 90 · Vl Esperança · CEP: 03648-000
São Paulo - SP

(11) 2957-2297

Rotas
Colégio Sussurana Eireli Me

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Rua Sussuarana , 247 · Vl Nair
São Paulo - SP

(11) 5061-5274

Rotas

(11) 5061-8454
Kumon

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Rua Amílcar Barbuy, 125 · CEP: 51211-10
São Paulo - SP

(11) 3644-7458

Rotas
Centro de Recreação Infantil Maria Boscovich - - Belenzinho

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Rua Itabaiana , 740
São Paulo - SP

(11) 2606-2808

Rotas
Babel Assessoria em Idiomas, Ensino e Tradução . - Campos Elíseos

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Al Limeira Barao , 630, An 5 Cj 52
São Paulo - SP

(11) 3222-5004

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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