Escolas Públicas em São Paulo SP

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Emei Professora Aparecida Maria Mendonça

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(11) 6286-3885

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André Ohl

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Av Sapopemba, 3244
São Paulo - SP

(11) 6216-0048

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Escola de Cabeleireiros Kosmos - Prq São Lucas

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Rua Víto Queioz Matos, 23
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(11) 6216-2421

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Sociedade Civil Nova Pinheiros - Pinheiros

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Rua Cardeal Acovede, 3091
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(11) 3813-9491

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Centro Executivo de Idiomas S/a - Vl Olímpia

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Rua Ocio, 423, CJ 201
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(11) 5185-1754

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Ce Trem Azul

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Rua Comerciários, 174 · CEP: 43200-30
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(11) 5021-3033

Rotas
Inês Aparecida dos Santos Dias 037994838

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Rua José Baos Magaldi, 1884
São Paulo - SP

(11) 5518-3441

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Ete Professor Aprígio Gonzaga

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Av Doutor Orencio Vidigal, 212
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(11) 6642-8111

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Centro Educacional Informação Infantil Santa Mariana Ltda Me

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Rua Doutor Ornelas , 83 · Caninde · CEP: 03029-030
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(11) 3228-0704

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Kumon

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Rua Iguatemi , 239, S 32 · CEP: 14510-11
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(11) 3078-0364

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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