Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Apm da Escola Técnica Estadual Albert Einstein - Vila Baruel

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Nova Ganada, 35
São Paulo - SP

(11) 3961-1389

Rotas
Professora Eunice Terezinha de Oliveira Fragoas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Antonelo Messina, 222
São Paulo - SP

(11) 6243-7685

Rotas
Escola Educação Fundamental Estrutura Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Coronel Silvério Magalhães , 191, Fr · Água Funda · CEP: 04154-000
São Paulo - SP

(11) 5058-1888

Rotas

(11) 5058-2876 (11) 5058-4026 (11) 5058-4401 (11) 5058-4424 (11) 5058-8191 (11) 5073-1752 (11) 5073-7234
Reborn Instituto Educacional Idiomas Ltda Epp

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Alfredo Pujol , 251, Sb · Santana · CEP: 02017-010
São Paulo - SP

(11) 2977-4885

Rotas
Colégio Lapa Ltda-epp

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guaicurus , 1467 · Água Branca · CEP: 05033-002
São Paulo - SP

(11) 3791-2455

Rotas
Escola de Educação Infantil e 1º Grau O Recanto do Uirapuru - Brooklin

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pcsa Isabel, 378
São Paulo - SP

(11) 5543-3229

Rotas
Centro Educacional Kang S/c . Me. - Jd São Bernardo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Amós Comenius, 1606
São Paulo - SP

(11) 5924-6048

Rotas
Núcleo de Ensino Criativo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Deputado Joaquim Libânio, 254
São Paulo - SP

(11) 5579-9545

Rotas
Creche União de Vila Nova

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Catléias, 50
São Paulo - SP

(11) 6130-0399

Rotas
C e U - Centro Educacional Unificado July & Ana S/c - Vl Aimor

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Io Queba-anzóis, 44
São Paulo - SP

(11) 6135-5483

Rotas

Página 182 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas