Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola de Educação Infantil Artescola . - Sit do Morro

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Rua Madalena Madureira , 281 · Sítio do Morro · CEP: 02551-040
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Kumon

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Rua Marechal Malet , 11, S 3 · CEP: 03140-020
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(11) 2345-5691

Rotas
Apm da Emef Profa Marlene Rondelli - Prq Tomas Saraiva

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R Acácio Caristo, 21
São Paulo - SP

(11) 6211-0825

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Stars And Stripes Cursos Interativos

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Rua Payaguas, 174
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(11) 5561-5899

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Escola Técnica José Rocha Mendes - Vila Prudente

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R Américo Vespucci, 1241
São Paulo - SP

(11) 6163-4454

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Professor Crispim de Oliveira

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Rua Joaquim Sousa Bito, 122
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(11) 3972-0931

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Jornal Na Escola

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R Acácio Caristo , 21, 03280-110
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(11) 2118-0825

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Berçario e Recreação Dente de Leite - Mirandópolis

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Rua Luís Góis, 665
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(11) 5594-5241

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Faculdades Metropolitanas Unidas Associação Educacional

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Avenida Brig Luís Antônio , 1099, Fmu · Bela Vista · CEP: 02952-040
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(11) 3101-3864

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(11) 3104-8984
Escola de Educação Infantil Savoy S/c - Prq Savoi City

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Av Alziro Zarur , 860
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(11) 2743-5476

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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