Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Expressinho Magico Educação Infantil . - Me. - Jd Sta Terezinha

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Enani Fonai , 51
São Paulo - SP

(11) 2725-4674

Rotas
Escola Free World Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Oscar Abreu Sampaio , 312 · Vl Regente Feijó · CEP: 03337-020
São Paulo - SP

(11) 3798-9991

Rotas
Cei Vereador Jacob Salvador Zveibil

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor José Pacheco e Silva · CEP: 52061-10
São Paulo - SP

(11) 3917-9431

Rotas
Escola de Educação Infantil Marco Inicial

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Koichi Kishimoto Professor, 49
São Paulo - SP

(11) 5073-3503

Rotas
Sílvia Maria Fressa Di Lolli - Vl Pompéia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Pompéia , 368, Ap 131 · Vila Pompéia · CEP: 05022-001
São Paulo - SP

(11) 3873-7348

Rotas
Doyle Oficina de Textos - Vl Pompéia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Augusto Miranda Doutor, 848
São Paulo - SP

(11) 3873-1625

Rotas
Colégio José Fernandes de Vasc

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Plínio Salgado , 160 · Jd Peri Peri · CEP: 05537-080
São Paulo - SP

(11) 2594-2177

Rotas
Professora Maria Regina Machado de Castro Guimarães

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Noitibo, 80
São Paulo - SP

(11) 6135-1646

Rotas
Associação Educacional e Beneficente Vale da Benção

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Parada Pinto, 298, LJ 298A
São Paulo - SP

(11) 3851-4430

Rotas
Emei Profª Therezina Batista Pettan

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vigario Albernaz, 834 · CEP: 41340-21
São Paulo - SP

(11) 5061-4908

Rotas

Página 37 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas