Escolas Públicas em São Paulo SP

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Emei Padre Anchieta

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Rua Maia Cândida, 1592
São Paulo - SP

(11) 6909-2266

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Estação Criança Saint Germain - Saúde

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Rua General Camisão, 255
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(11) 5078-9840

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Evolution Assessoria Idiomatica - Pinheiros

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Av Rebouças, 3199, AN 1
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(11) 3816-4442

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Era do Saber Escola de Educação Infantil

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Rua Ítalo Fanceschi Comendador, 68
São Paulo - SP

(11) 5563-9046

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Educação Infantil Bilingue - Maple Bear Alto de Pinheiros

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Av Padre Pereira Andrade , 575
São Paulo - SP

(11) 3021-8664

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Recreação e Escola de Educação Infantil Fazendinha S/c - Prq Anha

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Av Anastácio Trancoso, 293
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(11) 3834-7381

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Emef Carlos Augusto de Queiroz Rocha

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Avenida Santo Afonso, 775 · CEP: 44260-00
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(11) 5625-2666

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Núcleo de Recreação Infantil Encanto dos Anjos S/s - Jd Maria

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R Antônio Maria Bonincine, 86
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(11) 6336-5631

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Parque Novo Santo Amaro Ii

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Rua Doutor Enato Locchi, 36
São Paulo - SP

(11) 5832-6622

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Comics Livraria Editora - República

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Rua Vinte Quato Maio , 188
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(11) 3222-2212

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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