Escolas Públicas em São Paulo SP

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Dimensão Escola de Educação In

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Rua Nanuque , 511, Sl 2 · Vl Leopoldina · CEP: 05302-031
São Paulo - SP

(11) 2305-5706

Rotas
Escola Cristã de 1º Grau em Sapopemba

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Rua Mutunópolis , 43
São Paulo - SP

(11) 2702-4200

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof João Carlos da Silva Borge

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Al Tupiniquins, 1473
São Paulo - SP

(11) 5531-4093

Rotas
Ourique e Ourique Centro de Idiomas - Santana

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Rua Frei Vicente Salvado , 306
São Paulo - SP

(11) 2283-4656

Rotas
Instituto Educacional Brasil - Vila Constança

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Av Guapira, 490
São Paulo - SP

(11) 6949-3677

Rotas
Escola Espaço Livre

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Avenida Dalila , 110, Tr · Vl Dalila · CEP: 03520-000
São Paulo - SP

(11) 2082-8003

Rotas
Emef Leonor Mendes de Barros

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R Arymundo Correia, 5
São Paulo - SP

(11) 6965-7517

Rotas
Emef Humberto Campos

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Avenida Prof Xavier Lima , 644 · Jd Samara · CEP: 03557-000
São Paulo - SP

(11) 2749-4466

Rotas
D8 Serviços de Educação e Cultura . - Epp - Vl Progredior

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Av Jorge João Saad , 104
São Paulo - SP

(11) 3502-3152

Rotas
Creche Municipal Mitiko Matsushita Nevoeiro

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Rua Matim-cachá, 15
São Paulo - SP

(11) 5929-5074

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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