Escolas Públicas em São Paulo SP

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Central Recreativo Boto Rosa

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Av Daniel Malettini , 638
São Paulo - SP

(11) 2996-7982

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Teresa Cristina F Braga Candeia

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Rua Zacaias Gois, 1650
São Paulo - SP

(11) 5093-5304

Rotas
Faculdades Metropolitanas Unidas Associação Educacional

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Rua Beneficência Portuguesa , 129 · Sta Efigênia · CEP: 01033-020
São Paulo - SP

(11) 3031-4079

Rotas
Escola de Educação Infantil Acalanto - Belenzinho

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Rua Júlio Castilhos , 1143
São Paulo - SP

(11) 2695-0092

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Escola Esag

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Rua Doutor Zuquim , 1932 · CEP: 20350-22
São Paulo - SP

(11) 2979-7765

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Aquarela Escola de Educação Infantil . Sp - Vila Mariana

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Rua Coronel Lisboa , 463
São Paulo - SP

(11) 3083-7736

Rotas
Pequeninos do Califórnia S/s

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Rua Caã§aquea , 461
São Paulo - SP

(11) 2268-0550

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Centro Estudos Pesquisas Dr João Amorim

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Rua Manuel Vítor Jesus , 811 · Jd Nakamura · CEP: 04942-100
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(11) 5831-5404

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A P M e M P Grau Dr João Augusto Breves - Vl Progresso

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Rua Cecília Ite , 678
São Paulo - SP

(11) 2053-4538

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Escola Municipal de Educação Infantil Prof Wilma Alvarenga de Oliveira

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Rua Integada, 395
São Paulo - SP

(11) 5821-6627

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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