Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola Municipal de Educação Infantil Florinda Roberto Queiroz de Cast

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Rua Lincoln Junqueia, 100
São Paulo - SP

(11) 6557-2039

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Recanto Infatil Upa Upa - Jd São Luís

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Rua Tapuiana, 55, A
São Paulo - SP

(11) 6566-3000

Rotas
Colégio Oliveira Telles - Guaianazes

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Rua Dacilena, 12
São Paulo - SP

(11) 6554-1060

Rotas
Zahra Orra Mourad Idiomas - - Vl Uberabinha

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Rua Peiquito, 160, AP 91
São Paulo - SP

(11) 5041-6459

Rotas
Emei Caio Graco da Silva Prado

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Rua Pedo Poma, 74
São Paulo - SP

(11) 3851-2035

Rotas
Associação Educacional Juvenil e Infantil Aeji

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Rua Mamboré , 261 · Vl Fernandes · CEP: 34330-10
São Paulo - SP

(11) 3715-3805

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Jesuína Nunes Barbosa - Jardim C

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Rua Embaix Ildefonso Falcão, 157
São Paulo - SP

(11) 6115-3217

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Escola de Educação Inf. Momotaro - Tatuapé

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Rua Vilela, 915
São Paulo - SP

(11) 6191-5844

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Emef Ranato Antônio Checchiaporf

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Rua Conde Monterone , 101 · Jd dos Cunhas · CEP: 02982-190
São Paulo - SP

(11) 3979-3633

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Centro de Educação Infantil Momotaro - Tatuapé

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Rua Vilela , 915
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(11) 2091-5844

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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