Escolas Públicas em São Paulo SP

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Capítulo I Educação Infantil

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Rua Pelotas , 475, Vila Mariana · Vila Mariana · CEP: 04012-001
São Paulo - SP

(11) 5579-1026

Rotas
Lri Language And Research Institute Of New York - Vl Pompéia

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R Aimbere, 203
São Paulo - SP

(11) 3803-8937

Rotas
Creche Municipal Jardim Tietê

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Rua Ettoe Andeazza, 40
São Paulo - SP

(11) 6919-2957

Rotas
Escola Montessori L Santa Terezinha S/c Ltda

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Avenida Engenheiro Armando de Arruda Pereira , 1806 · Prq Jabaquara · CEP: 08042-270
São Paulo - SP

(11) 5011-1033

Rotas
Creche Municipal Jardim Mitsutani

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Rua Maco Canaveses, 35
São Paulo - SP

(11) 5825-2321

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Prof Maria Helena Barbosa Martin

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Rua Ibiajaa , 757
São Paulo - SP

(11) 2079-0030

Rotas
Escola de Educação Infantil Anjo Feliz S/c -me - Jd Figueira Grand

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R Antônio França, 238, LT 317 QD 6
São Paulo - SP

(11) 5897-8689

Rotas
Núcleo de Educação Infantil Natureza Encantada S/c - Cid São Mate

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Rua Luís Osseti, 1015
São Paulo - SP

(11) 6919-8981

Rotas
Fazer A Prova Ganhar Bolsa

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Centro da Cidade
São Paulo - SP

(11) 2718-8187

Rotas
Emei Antônio Carlos Brasileiro de A Jobim -tom Jobim

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Rua Giovanni Albeoni, 132
São Paulo - SP

(11) 6115-3183

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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