Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Emef Eusébio Rocha Filho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Amparo Serra , Qd e · CEP: 08151-300
São Paulo - SP

(11) 2035-4242

Rotas
Emef Almirante Tamandaré

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua General Mendes, 7
São Paulo - SP

(11) 6954-4645

Rotas
Núcleo de Recreação Infantil Mundo das Letras S.s - Vl Sta Cruz

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Satunino Peeia, 383, E 383 FDS
São Paulo - SP

(11) 6554-3433

Rotas
Apm da Escola Técnica Estadual Prof Camargo Aranha

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Macial , 25
São Paulo - SP

(11) 2695-4980

Rotas
Ee Rui Bloem

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bogaris , 244 · CEP: 04047-020
São Paulo - SP

(11) 2275-4918

Rotas
Colégio Liceu Eduardo Prado - Indianápolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Chibaras, 74
São Paulo - SP

(11) 5051-6409

Rotas
Escola de Futebol Olímpia - Jabaquara

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cuz Almas, 80
São Paulo - SP

(11) 3624-2500

Rotas
de Letra em Letra - Jd Paulistano

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Faria Lima Brig, 1811, AN 8 CJ 809
São Paulo - SP

(11) 3814-4950

Rotas
Professor Victor Miguel Romano

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Sapopemba, 7763
São Paulo - SP

(11) 6703-6046

Rotas
Núcleo Educacional Século Xxi - Prq da Mooca

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Obeto Ugolini Comendador, 311
São Paulo - SP

(11) 6914-7351

Rotas

Página 473 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas