Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola de Educação Infantil Lobinho

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Rua Ceo Coà , 1656
São Paulo - SP

(11) 3022-8575

Rotas
Martins Pena

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Rua Professor Paulo Mangabeia Albenaz, 150
São Paulo - SP

(11) 5562-3371

Rotas
Emei Papa João Paulo Ii

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Rua Paulo Arentino, 870 · CEP: 29981-40
São Paulo - SP

(11) 3949-6814

Rotas
Aiefi Escola de Idioma Ltda

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Rua Dionísio Feijó , 137, A Cs · Jd Cotinha · CEP: 38830-30
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(11) 2771-9255

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Escola Sim - Enfermagem e Cursos da Saúde

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Av Pires Rio , 972
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(11) 2032-4185

Rotas
Apm Colégio Estadial Professor Manuel Ciridiao Buarque

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Rua Cerro Corá , 770 · CEP: 50611-00
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(11) 3022-3325

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Centro de Educação Infantil Jardim Souza - Jardim S Joaquim

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Rua Fancisco S Silva
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(11) 5514-6407

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Centro Estudos Departamento Psiquiatria Unifesp/epm

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Rua Machado Bittencourt , 222 · Vl Clementino · CEP: 04044-000
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(11) 5084-1137

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Emei Paulo Freire

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Rua Kampala , 270 · CEP: 03704-015
São Paulo - SP

(11) 2092-7043

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Excelent Global

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Rua Jesuíno Maciel Doutor, 2004
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(11) 5542-5377

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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