Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Núcleo de Recreação Infantil Trenzinho Magico S/c - Vl Liviero

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Carlos Liviero, 1043
São Paulo - SP

(11) 6331-2069

Rotas
Escola de Música Sérgio Oliveira - Vl Mariana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Domingos Morais , 1434 · Vl Mariana · CEP: 04035-001
São Paulo - SP

(11) 5083-7464

Rotas
Coronel Raul Humaitá Villa Nova

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maestro João Batisanta Julião
São Paulo - SP

(11) 5060-0184

Rotas
Escola Pedrita Sc Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Praca Antônio Franco Velasco , 41 · Limão · CEP: 02554-020
São Paulo - SP

(11) 3858-8518

Rotas
Escolinha Pedaçinho do Céu - Jd Guaimbú Sp

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Presidente João Goulart, JD GUAIMBÚ
São Paulo - SP

(11) 5661-3028

Rotas
Emef Euclides Custódio Silveira Des

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Morais, 191 · Prq S Domingos · CEP: 05121-060
São Paulo - SP

(11) 3641-5264

Rotas

(11) 3832-2138
Centro de Educação Infantil Jardim Rodolfo Pirani

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cinia Polonio, 132
São Paulo - SP

(11) 6753-5309

Rotas
Lar Espírito Operários Cristo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Baa Tuvo , 148
São Paulo - SP

(11) 2695-9057

Rotas
Ecp - Empresa de Cursos Profissionais S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Sílvio Romero, 28, CJ 2 · CEP: -
São Paulo - SP

(11) 3542-8716

Rotas
Doutor José Pereira de Queiroz

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Paanhos, 264
São Paulo - SP

(11) 6651-5800

Rotas

Página 459 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas