Escolas Públicas em São Paulo SP

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Digitação Pelo Método Jrs - Brooklin Paulista

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Av Nova Independência, 281, SL 4
São Paulo - SP

(11) 5505-1231

Rotas
British And American Centro de Idiomas - Jardim Paulista

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Al Jaú , 1725
São Paulo - SP

(11) 3061-2870

Rotas
Sistema Coc de Educação e Comunicação

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Rua Vergueiro, 1549 · CEP: 04101-300
São Paulo - SP

(11) 5082-3242

Rotas
Yamanaka Atelier

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Rua Jean La Hueta , 304
São Paulo - SP

(11) 2947-4555

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Professor Cândido Gonçalves Gomide

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R Avelino Zanetti, 50
São Paulo - SP

(11) 3974-7114

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Colégio Integrar - Tatuape

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Rua Dom Andes Lamas , 145
São Paulo - SP

(11) 2941-3216

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Dona Pérola Byington

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Rua Doutor Alcides Campos, 150
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(11) 5563-7082

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Escola de Recreação e Educação Infantil Don Don S/s Limitada - Me. - C

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R Aureliano Silva Arruda Doutor, 405
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(11) 6111-8987

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Emef Presidente Kennedy

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Rua Acuruí , 700 · CEP: 03355-000
São Paulo - SP

(11) 2673-3014

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Colégio Pôr do Sol - Vila das Belezas

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Rua Luís Gaeta, 79
São Paulo - SP

(11) 5511-9308

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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