Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio e Escola Técnica Oswaldo Cruz

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Angélica, 352
São Paulo - SP

(11) 3825-8344

Rotas
Luciana Martins de Araújo Teixeira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Mello Morais Professor , 1235
São Paulo - SP

(11) 3091-3370

Rotas
Lexical Escola de In

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Alvarenga , 458 · Butanta · CEP: 05509-000
São Paulo - SP

(11) 2778-6474

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Sílvio Dante Bertacchi, 480, S 3 · CEP: 56250-00
São Paulo - SP

(11) 3771-5855

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Dona Maria Camargo , 234, S 1 · CEP: 08215-260
São Paulo - SP

(11) 2286-1562

Rotas
Pau de Canela - Mirandópolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Osas, 78
São Paulo - SP

(11) 5584-8757

Rotas
Associação Educacional Belchior Costa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Dr Paulo Queiróz , 1150, Fr · Jd Nove de Julho · CEP: 03951-090
São Paulo - SP

(11) 2018-4007

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Geraldo Sesso Jr - Vila Pentead

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Siqueia Bito
São Paulo - SP

(11) 3921-4669

Rotas
Centro Educacional Sir Isaac Newton S/s

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Júlio Buono , 2407
São Paulo - SP

(11) 2984-1155

Rotas
Centro de Instrução Preparação de Escolas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Visconde Parnaíba , 23, 2 · CEP: 30450-00
São Paulo - SP

(11) 3271-0001

Rotas

Página 436 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas