Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Vânia Aparecida Morales Lopes

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Rua Tuvânia, 96
São Paulo - SP

(11) 3946-1307

Rotas
Emef Professora Esmeralda Salles Pereira Ramos

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Av Maria Amália L Azevedo, 369
São Paulo - SP

(11) 6994-0997

Rotas
Sila Keila L Rosenfeld - Ch Sto Antônio

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Rua Otávio Machado Capitao, 91
São Paulo - SP

(11) 3812-9975

Rotas
Colégio Martins Pingo

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Rua Pires Pimentel , 439 · Prq Vl Prudente · CEP: 03138-040
São Paulo - SP

(11) 2345-5652

Rotas
Escola Profissional Urubatan - Perdizes

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Rua Ministro Godoi, 171
São Paulo - SP

(11) 3673-9729

Rotas
Centro de Educação de Trânsito - Cetet

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Av Marquês de São Vicente, 2154
São Paulo - SP

(11) 3871-8902

Rotas
Escola Helena Lubienska

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Rua Paula Ney , 518 · Vl Mariana · CEP: 04107-021
São Paulo - SP

(11) 3476-2890

Rotas
Grupo Ibmec Educacional S A

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Alameda Santos , 2326, 4andar · Cerqueira César · CEP: 01418-200
São Paulo - SP

(11) 3061-9358

Rotas

(11) 3063-0730 (11) 3063-3612 (11) 3061-5113
Escola Viva - Vila Olímpia

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Rua Professor Vahia Abeu, 466
São Paulo - SP

(11) 3842-6629

Rotas
Professor Joaquim Torres Santiago

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R Antônio Bonici, 60
São Paulo - SP

(11) 6546-5370

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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