Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Emef Rodrigues de Carvalho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sgt Edgad Louenã§o Pinto, 40
São Paulo - SP

(11) 6919-1113

Rotas
Emef Heraldo Barbuy

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cistóvão Vasconcelos, 86
São Paulo - SP

(11) 6703-8410

Rotas
Escola de Cabeleireiro Estrela Dalva

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Anastácio Trancoso , 30
São Paulo - SP

(11) 2567-2279

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Rodrigues de Abreu

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Eis, 4
São Paulo - SP

(11) 6557-1949

Rotas
Escola Nacional de Danças Keila Afonso

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Colonial Missões , 137
São Paulo - SP

(11) 2071-2906

Rotas
Maria Jovita

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vilanova Santa Cuz
São Paulo - SP

(11) 6546-4112

Rotas
Editora 3 Tento Informações e Serviços - Jd São Paulo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Almirante Noronha , 355
São Paulo - SP

(11) 2950-8090

Rotas
Emei Doutor Bueno de Azevedo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Augusto Calcanti, 323
São Paulo - SP

(11) 6521-1264

Rotas
Entreletras Serviços Editoriais - - Santana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Batista Mata, 46
São Paulo - SP

(11) 4972-3318

Rotas
Emei Professora Dinah Fernandes Costa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Giodano, 784
São Paulo - SP

(11) 6142-3028

Rotas

Página 642 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas