Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio Integrado Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Jupará , 336 · Cid A e Carvalho · CEP: 08220-220
São Paulo - SP

(11) 2041-5961

Rotas

(11) 2043-7913
Mauro Antônio de Campos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Paulista , 1471, Cj 1318 An 13 · Cerqueira César · CEP: 01311-100
São Paulo - SP

(11) 3262-0538

Rotas
Professor Alípio de Barros

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Comendador Feiz Zazu
São Paulo - SP

(11) 3974-7091

Rotas
Colégio Polícia Militar

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Fritz Martin, 121 · CEP: 47271-00
São Paulo - SP

(11) 5642-1855

Rotas

(11) 5642-1140
Associação Brasileira de Prevenção e Controle de Emergências Ambientai

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Al Tietê, 191, CJ 124
São Paulo - SP

(11) 3978-0420

Rotas
Francisco Mignone

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Io Biigã¼i
São Paulo - SP

(11) 6521-4923

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Sapopemba , 4007 · CEP: 33740-00
São Paulo - SP

(11) 2910-8529

Rotas
Centro Educacional Fagotti

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av General Ataliba Leonel , 3809
São Paulo - SP

(11) 2982-4099

Rotas
Colégio Primeiro Grau Santa Marta Sc

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua General Leônidas Cardoso, 273, FR · Prq Central · CEP: 08420-440
São Paulo - SP

(11) 3808-9055

Rotas

(11) 3808-9058
Instituto Educacional Semear

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Prof Chaves , 1 · CEP: 04647-060
São Paulo - SP

(11) 2558-3941

Rotas

Página 528 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas