Escolas Públicas em São Paulo SP

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Instituto Curumim

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Rua Otto Bende , 266
São Paulo - SP

(11) 2548-0773

Rotas
Emef Victor Civita

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Rua Gonã§alo Aldana, 385
São Paulo - SP

(11) 3941-5367

Rotas
Sérgio Viguele - Jd Ester Yolanda

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Rua Manuel Álvaes Costa, 243
São Paulo - SP

(11) 3781-2112

Rotas
Emei Vila São José

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Rua Venâncio Poletti
São Paulo - SP

(11) 5924-4502

Rotas
Ibts Instituto Brasileiro de Telas Soldadas - Perdizes

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Rua Cadoso Almeida, 313
São Paulo - SP

(11) 3663-6558

Rotas
Integração Nova Escola Infantil - Vl Pompéia

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Rua Cotoxó, 340
São Paulo - SP

(11) 3801-3819

Rotas
Colégio Argumento

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Avenida João Batista Oliveira , 350 · Vl Paranaguá · CEP: 03807-000
São Paulo - SP

(11) 2943-1002

Rotas

(11) 2943-9986 (11) 2956-1400 (11) 2546-3819
Colégio 24 de Março

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Av Cantidio Sampaio Deputado, 1248
São Paulo - SP

(11) 3989-6699

Rotas
Colégio Notre Dame

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Rua Alegrete , 168 · Sumaré · CEP: 01254-010
São Paulo - SP

(11) 3873-0366

Rotas
Berlitz Centro de Idiomas S/a - Higienópolis

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R Alagoas, 952
São Paulo - SP

(11) 3824-3555

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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