Escolas Públicas em São Paulo SP

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Emei Jardim Marília

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Quintino da Cunha, 20
São Paulo - SP

(11) 6741-0988

Rotas
Emef Fazenda da Juta

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Rua Teze Maio, 83
São Paulo - SP

(11) 6962-3355

Rotas
Colégio Evangélico Agj S/s

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Rua Joaquim Câmaa Feeia, 73
São Paulo - SP

(11) 3985-5932

Rotas
Emei Marecla Floriano Peixoto

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Rua Santa Julieta, 645
São Paulo - SP

(11) 6179-0679

Rotas
Instituto de Educação Infantil Crescendo Com Arte

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Rua José Anchieta Padre, 1107
São Paulo - SP

(11) 5681-8368

Rotas
Creche Municipal Jardim Nelia

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Rua Estêvão Pinheio, 217
São Paulo - SP

(11) 6963-2510

Rotas
Doutor Ayres Neto

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Rua José Flávio Peeia, 173
São Paulo - SP

(11) 5560-0863

Rotas
Escola Maternal Dentinho Leite

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Rua Tibiri , 215 · Jd S Paulo · CEP: 02043-070
São Paulo - SP

(11) 2281-9877

Rotas

(11) 2976-9809
Zplan Atelier

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Rua Matui, 110
São Paulo - SP

(11) 5542-5087

Rotas
Colégio Empyrius Ltda

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Rua Carlos Escobar , 193 · Vl Bianca · CEP: 02013-050
São Paulo - SP

(11) 2283-0600

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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