Escolas Públicas em São Paulo SP

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Centro de Educação Infantil Cidade Tiradentes Iii - Cidade Tiradentes

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R Arroio Arapongas, 159
São Paulo - SP

(11) 6285-3744

Rotas
Professora Lina da Costa Couto

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Cmpv Jacu-pêssego, 1400
São Paulo - SP

(11) 6521-9710

Rotas
Creche Municipal Vereador Rúbens Granja

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Rua Santa Cuz Io Pado, 252
São Paulo - SP

(11) 5564-5330

Rotas
Carlitos Escola de Educação Infantil - Santa Cecília

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Rua Engenheiro Edga Egídio Sousa, 486
São Paulo - SP

(11) 3824-9591

Rotas
Libra Contábil

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Rua Azi Antônio Salton , 66
São Paulo - SP

(11) 2977-9877

Rotas
Associação Educacional Giangiacomo

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Rua Antônio Mata Jr , 321 · Vl Antonieta · CEP: 58120-30
São Paulo - SP

(11) 5851-9561

Rotas

(11) 5851-9562 (11) 5851-9567
Emef Doutor Hélio Tavares

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Rua Paulo Tapajós
São Paulo - SP

(11) 6567-2439

Rotas
Funcarc - Fundação Ciência e Arte de Caissa

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Pça da Liberdade , 262, 1º Andar
São Paulo - SP

(11) 3276-6025

Rotas
Maison Ballet Rigor e Alta Costura - Penha de França

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Rua Padre João , 331
São Paulo - SP

(11) 2647-1878

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Dep Cyro Albuquerque

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Rua Ogéio Paula Bito, 100
São Paulo - SP

(11) 5816-6695

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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