Escolas Públicas em São Paulo SP

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Union Idiomas S/c - Itaim Paulista

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Rua Pascoal Mianda, 211
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(11) 6561-8336

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Entreletras Serviços Editoriais - - Santana

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Rua Batista Mata, 46
São Paulo - SP

(11) 4972-3318

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Ka-di-cle Escola de Recreação Infantil - Vila Leopoldina

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Rua Padre Melinton V Penillos, 69
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(11) 3645-3327

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Escola de Educação Infantil Cultivo da Alegria S/s - Vl Zat

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Rua Centenáio Sul, 133
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(11) 3974-4906

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Emei Graciliano Ramos

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Rua Guirapa , 478 · CEP: 08030-290
São Paulo - SP

(11) 2035-1432

Rotas
Maria de Amorim Micheli

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Rua Guaaiuva, 553
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(11) 5507-3391

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Kumon

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Rua Japaraiquara , 101 · CEP: 03873-000
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(11) 2043-0272

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Enrich Traduções Tec

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Av Engenheiro Luís Carlos Berrini, 859
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(11) 5506-7173

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Instituto Paulista de Restauro S/c - Nova Piraju

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Rua Sebastião Paes, 357
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(11) 5093-5162

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Colégio de 1º Grau Sta Marta

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Av Nagib Farah Maluf, 1608
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(11) 6521-6865

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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