Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio Renovação Comercial Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Kalil Nader Habr , 137 · Vl Água Funda · CEP: 04154-030
São Paulo - SP

(11) 5073-1455

Rotas
Escola de Educação Infantil Neuton Cruz S/c -me - Vl Isabel

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Joge Pies Amalho, 409
São Paulo - SP

(11) 3921-3069

Rotas
Colégio Normélia Ballock

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Conselheiro Moreira Barros , 2464
São Paulo - SP

(11) 2238-9510

Rotas
Pi - Empreendimentos Jurídicos . - Paraíso

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Leôncio Cavalho , 230, Ap 22
São Paulo - SP

(11) 3371-0435

Rotas
Arthur Guimarães

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Jaguaibe , 354
São Paulo - SP

(11) 3331-4966

Rotas
Escola Meninos da Vila

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Castro Verde , 265 · Jd Caravelas · CEP: 04729-060
São Paulo - SP

(11) 5641-7372

Rotas
Instituto Educacional Alvorada do Saber S/c Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Campina Grande , 38 · Jd Bom Refugio · CEP: 05788-250
São Paulo - SP

(11) 5844-4382

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr João Naoki Sumita - Jardim V

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Monsenhor Antônio Castro, 1247
São Paulo - SP

(11) 6104-1121

Rotas
Emei Professora Dinah Galvão

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Jan Land
São Paulo - SP

(11) 6943-3627

Rotas
Colégio Praxis - Granja Julieta

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vebo Divino, 61
São Paulo - SP

(11) 5183-8309

Rotas

Página 248 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas