Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola Educacional Infantil Giusti Sodré - - Vl Jaguari

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Rua Joaquim Mateus Coeia, 113
São Paulo - SP

(11) 3903-5826

Rotas
Instituto de Educação União Brasileira

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Rua Conceição Boa Viagem, 71
São Paulo - SP

(11) 5611-2943

Rotas
Professor Tenente Ariston de Oliveira

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Rua João Cuz e Sousa, 444
São Paulo - SP

(11) 5821-7555

Rotas
Associação Santa Marcelina Colégio

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Rua Cardoso Almeida , 541 · Perdizes · CEP: 50130-00
São Paulo - SP

(11) 3677-0600

Rotas
Organização de Ensino Faslug

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Rua Santa Achélia, 200
São Paulo - SP

(11) 5511-2261

Rotas
Escola de Educação Infantil Arte de Conhecer . Me. - Itaim Paulist

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Rua Zefeino Feaz Professor , 123
São Paulo - SP

(11) 2566-0899

Rotas
Pontes e Condeixa Educação e Cultura S/s Limitada . - Sumarezinho

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Rua Césa Laceda Vegueio Senador, 240
São Paulo - SP

(11) 3814-0826

Rotas
Livro do Ano Editora -me - Vl Romana

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Rua Macelina, 379, CJ 3
São Paulo - SP

(11) 3662-2797

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Colégio Lazi

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Rua Pe Saboia Medeiros , 827 · Vl Maria Alta · CEP: 02134-001
São Paulo - SP

(11) 2209-6902

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Creche Municipal Adelaide Lopes Rodrigues

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R Alf Magalhães, 211
São Paulo - SP

(11) 6979-0000

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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