Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola de Educação Infantil Brincar de Amarelinha - Tatuapé

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R Andrés Lamas Dom , 244
São Paulo - SP

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Net Cursos de Inglês e Informática

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Rua Luiz Mateus , 529, Conj 2
São Paulo - SP

(11) 2552-8264

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Escola Estadual Professor Orlando Horácio Vita

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Rua Diogo Cabrera , 424 · Imirim · CEP: 02467-060
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(11) 2256-5743

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Emef Jardim Vila Nova

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Av Ernesto Sousa Cruz, 2096
São Paulo - SP

(11) 6147-0245

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Let S Play School

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Rua Peeia Leite, 276
São Paulo - SP

(11) 3861-1881

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Challenges Idiomas

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Al Itú , 1040
São Paulo - SP

(11) 3064-5057

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Cvdp Instituto Comunicações Verbais e Desenvolvimento Pessoal

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Avenida Paulista , 726, An 11 Cj 1103 · Cerqueira César · CEP: 01311-100
São Paulo - SP

(11) 3284-9441

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Centro de Ensino de Idiomas Interlagos - Jardim Marajoara

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Av Interlagos, 2460
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Recreação e Educação Infantil Tia Naná S/c - Jd Sta Terezinha

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Rua Capiúnas, 104
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(11) 5560-1501

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Emef Francisco Alves Mendes Fo-chico Mendes

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Rua Figueia-da-babáia, 481
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(11) 6741-6715

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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