Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio Plenitude

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sebastião Amâncio Pinto , 144, Fr · Jd S Luiz · CEP: 05813-090
São Paulo - SP

(11) 5851-0948

Rotas

(11) 5852-5042
Colégio Dominus Vivendi Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Palacete Águias , 666 · Vl Alexandria · CEP: 04635-023
São Paulo - SP

(11) 5031-7108

Rotas
Colégio Brasileiro Cirurgia Digestiva

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Brig Luís Antônio , 278 · Bela Vista · CEP: 02952-040
São Paulo - SP

(11) 3266-6201

Rotas

(11) 3288-8174
Colégio Magno Umbanda Sagrada Pai Benedito Aruanda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Serra Bocaina , 427 · Quarta Parada · CEP: 03174-000
São Paulo - SP

(11) 2606-8488

Rotas

(11) 2606-8988
Colégio Elias Zarzur

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Barao Japurá, 1
São Paulo - SP

(11) 5012-4231

Rotas
Escola O Rei Leão - Itaquera

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Pires Rio , 2671
São Paulo - SP

(11) 2053-1065

Rotas
Emei Antônio Raposo Tavares

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Av Mutinga , 4855 · Jardim Santo Elias · CEP: 05110-000
São Paulo - SP

(11) 3621-2665

Rotas
Escola do Centro Reabilitação da Aacd

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Taquai, 724
São Paulo - SP

(11) 5576-0935

Rotas
Professora Elizabeth Aparecida Simões Mesquita

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av José Natividade Saldanha
São Paulo - SP

(11) 3921-8613

Rotas
Sos Educação Profissional - Jabaquara - São Paulo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Canaubeias, 168
São Paulo - SP

(11) 5011-9555

Rotas

Página 490 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas