Escolas Públicas em São Paulo SP

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Oswaldo Gagliardi

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Rua Inã¡cio Monteio, 3206
São Paulo - SP

(11) 6555-4026

Rotas
Escola Santa Marina Limitada

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Avenida Guilherme Giorgi , 430 · Vl Carrão · CEP: 03422-000
São Paulo - SP

(11) 3796-6237

Rotas

(11) 3796-8324
Centro de Educação Infantil Pres Tancredo de A Neves

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Rua Jacques Le Mecie
São Paulo - SP

(11) 5833-0002

Rotas
Wise Up Inglês Inteligente - Vila Carrão

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Av Conselheiro Carrão , 2729
São Paulo - SP

(11) 3473-3459

Rotas
Escola Educação Aldeia Pandavas

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Rua Godinho Santos Brig, 374 · Vl Pirituba · CEP: 05172-180
São Paulo - SP

(11) 3903-3817

Rotas

(11) 3903-4427 (11) 3904-8413
Emef Arquiteto Luís Saia

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R Américo Gomes Costa, 93
São Paulo - SP

(11) 6297-0628

Rotas
Núcleo Recreativo Educacional Vila Sesamo S/c Me. - Vl Nivi

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Rua Io Fomoso , 15
São Paulo - SP

(11) 2983-3726

Rotas
Jzl - Editora de Cartões de Descontos . - Vl Mazzei

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Rua Paanabi , 78
São Paulo - SP

(11) 2950-0307

Rotas
Escolinha Turminha do Barulho

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Rua Jeônimo Baos , 185
São Paulo - SP

(11) 2748-8670

Rotas
Emef Veremundo Toth Dom

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Rua Doutor José Pedo Cavalho Lima, 100
São Paulo - SP

(11) 3742-7124

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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