Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola Municipal de Educação Infantil Dr José Augusto César - Santana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Doutor José Augusto César , 51
São Paulo - SP

(11) 2978-4169

Rotas
Thomazia Montoro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Adolfo Melo Jãºnio, 156
São Paulo - SP

(11) 3773-5689

Rotas
Escola de Educação Infantil Passo - Parque Vitória

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vicente Oifice , 111
São Paulo - SP

(11) 2242-7555

Rotas
Área Escola de Manga

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Glória , 279 · Liberdade · CEP: 15100-01
São Paulo - SP

(11) 3207-7624

Rotas
Editora Operacional Epp - Jd Paulista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Al Jaú , 1177, An 10
São Paulo - SP

(11) 3142-8909

Rotas
Centro de Recreação Infantil Pequeno Aprendiz - Vl Dalva

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Miguel Teodoo Feeia, 15
São Paulo - SP

(11) 3712-1430

Rotas
Escola Paulista Thebest Detetives Eireli

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Manuel Antônio Luz , 54 · Jd Martini · CEP: 04745-030
São Paulo - SP

(11) 5547-9848

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Amadeu Amaral - Jardim Lisboa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Doutor Tolosa Oliveira, 37
São Paulo - SP

(11) 6142-9134

Rotas
Alcides da Costa Vidigal

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Geemia Lunadelli, 370
São Paulo - SP

(11) 3742-7503

Rotas
Escola Adventista Past Jerônimo Granero Garcia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Past Jeônimo Ganeo Gacia, 354
São Paulo - SP

(11) 5821-3437

Rotas

Página 190 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas