Escolas Públicas em São Paulo SP

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Colégio Érica Santos S/s

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Rua Veíssimo Cadoso, 37
São Paulo - SP

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Centro de Formação P Instrumentadores Cirúrgicos - Vila Progre

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Rua Doutor Mauílio V Poto, 128
São Paulo - SP

(11) 3721-5291

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Colégio Adventista Ellen G White

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Avenida Ellis Maas , 600 · Capão Redondo · CEP: 05859-000
São Paulo - SP

(11) 5511-3644

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Colégio Rocha Marmo

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Rua Tocai, 155
São Paulo - SP

(11) 6215-4474

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Portmax Modas - Jd São Luís

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Av Maria Coelho Aguiar, 215, LJ 16
São Paulo - SP

(11) 3741-6377

Rotas
Federação Escolas Waldorf Brasil

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Rua Benedito S, 1365 · Santo Amaro · CEP: 04735-003
São Paulo - SP

(11) 5524-0473

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Emef Doutor João Pedro de Carvalho Neto

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R Alfredo Ometecidio, 339
São Paulo - SP

(11) 5873-7342

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Jardim São Bento Iii

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R Algard
São Paulo - SP

(11) 5824-4134

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Colégio S Francisco de Assis

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Av Maria Coelho Aguiar, 1600
São Paulo - SP

(11) 5855-0377

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Colégio Campos Salles

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Rua Rio Verde , 1178 · Vl Bruna · CEP: 02934-200
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(11) 3992-3000

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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