Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola Nova Estrela Guia S/c Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Colonial Missões , 331 · Vl Carmosina · CEP: 08210-120
São Paulo - SP

(11) 2286-0775

Rotas
Estabelecimento Educacional Bosque Feliz Sc

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio Chagas, 124
São Paulo - SP

(11) 5182-1952

Rotas
Externato Nossa Senhora do Sagrado Coração - Vila Formosa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av João Xxiii
São Paulo - SP

(11) 6211-0425

Rotas
Escola São Matheus Sc Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tito Oliani , 1036, S 10 · São João Climaco · CEP: 04256-000
São Paulo - SP

(11) 2863-4943

Rotas
Automoto Escola Dalila Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Souza Bandeira , 298 · Vl Nhocune · CEP: 03559-000
São Paulo - SP

(11) 2651-0580

Rotas

(11) 3804-7916
Ellipse Estudo Orientado

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Itápolis, 1172
São Paulo - SP

(11) 3661-5651

Rotas
Colégio Palandi Campos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Monumento do, 227
São Paulo - SP

(11) 6168-5366

Rotas
Midia2 Planejamento Editorial . - Sto Amaro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua S Sebastião , 790
São Paulo - SP

(11) 2973-9357

Rotas
Maria Janete Gonçalves de Campos - Vl Prudente

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Imbituba, 205, BL 5 CJ 53
São Paulo - SP

(11) 6915-3405

Rotas
Instituto S Gonçalo - Santa Cecília

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Palmeias, 448
São Paulo - SP

(11) 3663-1120

Rotas

Página 115 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas