Escolas Públicas em São Paulo SP

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Pitukinha Recreação Infantil Scltda - Jardim Nova Germânia

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Est de Itapecerica, 1187
São Paulo - SP

(11) 5812-7182

Rotas
Escola Coruja

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Rua Goiás, 147 · CEP: 12440-30
São Paulo - SP

(11) 3661-8107

Rotas
Curso Solução - República

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Av S Luís , 187, Lj 50
São Paulo - SP

(11) 3258-2498

Rotas
José Luciano Soares da Silva - - Prq Sto Antônio

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Rua Macos Tadeu Gouveia, 312, A
São Paulo - SP

(11) 5816-6914

Rotas
Escola 3 Maio S/c Ltda

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Rua Salvador Simões , 722 · Vl Dom Pedro I · CEP: 04276-000
São Paulo - SP

(11) 5062-9090

Rotas
Editora Mandalaroma - Jd Nosso Lar

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Rua Hoácio Alves Costa, 23
São Paulo - SP

(11) 5678-7778

Rotas
Emef Juarez Tavora Mal

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Rua Japaraiquara , 679 · Jd Metropolitano · CEP: 03873-000
São Paulo - SP

(11) 2041-0460

Rotas

(11) 2048-1570 (11) 2280-9975
Emef Almirante Tamandaré

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Rua General Mendes, 7
São Paulo - SP

(11) 6954-4645

Rotas
Colégio Integrado Xv de Novembro S/c Ltda

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Rua Juçaral , 901 · Parada Quinze · CEP: 08246-106
São Paulo - SP

(11) 2079-2941

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Centro de Recr. e Educação Infantil Onça Pintada - Vl Nhocune

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Rua Peixoto Weneck , 627
São Paulo - SP

(11) 2743-3194

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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